北京机器人教育加盟店排行榜

　　机器人教育是指组装、搭建、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。机器人的发明、研究及应用实践是以科学研究和社会生产为需求的，进入到教育是其领域的扩大与发展。但是，由于它所涉及知识的广泛性和涉及技术的综合性，这都使得机器人对教育而言具有更多的价值。 　　机器人教育是一个适合所有有梦想创业者的教育项目。我们的教学理念是“做中学，玩中学”。是以乐高等机器人教具为载体，让3~13岁的孩子在动手做的过程中去学习知识，提升能力，拓展思维。作为创意科教先锋，我们的使命是：让孩子更有竞争力！我们要做的是机器人这个媒介，让孩子在团队性的活动和游戏中保持对身边事物的好奇，激发孩子的想像力，了解团队与协作，从而培养孩子们的创造性思维和生存力。　　机器人教育想像力让世界千姿百态，是团队性的努力让人类一次又一次的超越。如果莱特兄弟只是一个人，如果天空只属于飞鸟，也许现在飞机只是人类的梦想。机器人教育技术综合了多学科的发展成果，代表了高技术的发展前沿，机器人教育涉及到信息技术的多个领域，它融合了多种先进技术，没有一种技术平台会比机器人具有更为强大的综合性。引入机器人教育的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力，成为培养中小学生综合能力、信息素养的不错平台。有认为，“智能技术是信息技术领域的一个学术前沿，机器人教育的开发与应用全面涉及感测技术、通信技术、智能技术和控制技术，是进行信息技术教育的优佳载体，也是全面培养学生信息素质提高其创立精神和综合实践能力的合格平台。”

　　玛酷机器人是一个适合所有有梦想创业者的教育项目。我们的教学理念是“做中学，玩中学”。是以乐高等人气的机器人教具为载体，让3~13岁的孩子在动手做的过程中去学习知识，提升能力，拓展思维。作为创意科教者，我们的使命是：让孩子更有竞争力！玛酷机器人是大众化的超酷教育品牌，“玛酷，创造不一样！玛酷，Make it cool!” 　　玛酷想说 　　我们要做的是机器人这个媒介，让孩子在团队性的活动和游戏中保持对身边事物的好奇，激发孩子的想像力，了解团队与协作，从而培养孩子们的创造性思维和生存力。想像力让世界千姿百态，是团队性的努力让人类一次又一次的超越。如果莱特兄弟只是一个人，如果天空只属于飞鸟，也许现在飞机只是人类的梦想。教育禁锢了孩子们太多的想像力。 　　当美国用三的历史创造出人类的奇迹之时，我们还在说那五千年的四大发明；当西方的现代文明不断延展人类力量之时，只能在神话传说中寻找安慰与逃避。但是女娲不能弥补“代工”；嫦娥带不回稀有矿石。从“两弹一星”到“默默无闻”；从“老三届”到“啃老族”。是什么让如此的“疲软”？因为教育！统一的答案、统一的标准、统一的大纲、统一的体制，仿佛一起都是为了生产标准的零配件！这种统一让我们丧失了想像力与创造力。四大发明的辉煌早已远去，唯有创立才能让我们再一次的崛起！ 　　300年前培根说：“知识就是力量”。 　　50年前爱因斯坦说：“想像力比知识更重要” 　　今天玛酷想说：创造不一样！

　　北京水木寰虹教育科技有限公司成立于1995年。i奇机器人于2011年8月20日出生。之后又经过多次升级改造，加入了来自 全球多家高校，如大学、北航、哈佛大学等着名高校的较新科技元素，到今日已经成长为了一台高科技机器人。 　　2012年i奇机器人完成了MagicX 奇妙机器人操作系统的设计。2013年i奇机器人完成了对于任何电子模块都能即插即用的RubberBand传输协议的开发。2014年i奇实现了O3【triple open】系统框架的实现。Open物理结构，Open电子设计，Open程序设计，构成了全开放的O3系统结构，而对O3体系支撑的是i奇强大的可堆叠的分布式计算系统架构。机器人是数学、机械、物理、工程、信息技术等多学科的综合结晶。赛博锐思机器人创立教育面向4-16岁儿童，依托LEGO（乐高）等知名教育品牌教具，看图搭建、方案设计、动手实践、探索尝试、小组合作，以激发孩子的兴趣作为探究科技奥秘的源动力，用DIY教学方式让孩子在快乐中吸收各种知识，实现综合品格的塑造，让孩子的创意思维如呼吸般自然。 　　i奇机器人是于北京水木寰虹教育科技有限公司的核心产品，i奇教育机器人系列是水木寰虹科技为中小学信息技术教学需求生产设计的高科技教辅产品，本产品信息技术教学特色明显，突出了简易程序设计和物联网的使用。i奇机器人系列分为奇奇机器人，i奇机器人，好奇机器人三个大系列。教育年龄涵盖3岁到23岁跨度，包含幼儿园、中小学到高校全部课程体系。奇奇机器人采用特色的逻辑组合装置可以实现脱离电脑编程。人类自然语言语法控制。在10多种的配合下，学生可以完成顺序逻辑，条件判断逻辑，循环逻辑等各种编程思想的锻炼。i奇机器人采用零代码流程图方式程序设计，可以实现复杂的变量、数组、浮点运算、三角函数等全部计算机功能，配合40多种，可以实现工业级智能控制系统的设计。好奇机器人采用脊椎神经反射模块实现多舵机自我动作控制，指令流和主控模块建立传输控制系统。采用可拼插的方式可以完成各种关节的连接，为每个人实现儿时搭建机甲怪兽的幻想。 　　智能机器人的技术已经融入到了人们的日常生活之中，但应用领域早也是完善的案例是应用在太空探索上。故产品命名采用每个近地星球着名的宇宙探测器。可以促进学生在学习之余了解现代较新科技发展成果。

　　北京唯思乐科技有限公司VSLE科技体验中心是基于08eR347v01x人教育的课程研发机构，而并非单一培训机构；致力于学生的职业倾向影响，而并非单一教学；致力于乐高大平台的建设，而并非单一乐高教育平台。VSLE教育提出“乐高学科”概念，将乐高的课程整合成一项交叉学科，不同年龄段的会员接触不同学科，随着深入的学习，涉及到的学科会增多，关联性会增大。　　理念国际化 与欧美接轨，LEGO引路理念　　在欧美等发达，08eR347v01x人教育已成为主流的学习方式，麻省理工学院于1994年，设立了“设计和建造LEGO08eR347v01x人”l课程（Martin）。经过多年发展，与LEGO公司合作，项目小组研发了各种教学工具，开发出可编程的LEGO玩具，帮孩子们在数字时代学习怎样进行设计活动。孩子们不仅能完成新的任务，而且看世界的方式更加多样。　　行业前沿化 创立思维，开启08eR347v01x人智能时代　　现在科技发展带来的变化，比过去任何一个时代更多，08eR347v01x人智能是未来的主流生产力形势，是未来世界的必然发展方向，但是国内在儿童08eR347v01x人教育方面正处于起步阶段。VSLE科技体验中心结合LEGO08eR347v01x人课程，学习，8一9岁的学生能够运用图形化编程技术，设计和组装08eR347v01x人，操控08eR347v01x人实现各种简单或复杂的任务。我们所培养出的孩子，其创造性思维和创造力是其他川可幼儿教育所不能比拟的，创客培养是的未来，世界的未来！　　产业规模化 成熟的eiPof8vu3ox管理，国际化系列课程　　依托于丹麦乐高多年教育经验和VSLE科技体验中心成熟的eiPof8vu3ox管理模式，我们致力于为孩子打造国际化08eR347v01x人系列教育课程，鼓励学生积极思考、动手参与，坚信只有依靠学生的主动学习能力才能让学习更。我们为孩子提供亲身实践和极富创造性的学习体验。同时，VSLE搭建多项国际化赛事平台，包括WRO、FLL、ROBORAVE等，会员们可以与全世界的08eR347v01x人爱好者比赛交流。　　教研专业化 多年教育精英，专属VSLE教学体系　　VSLE教学中心是一群有着多年教育运营、管理经验的行业精英，更是一群怀揣教育理想和教育情怀的教育者。我们将运用互联网和教育的双重思维来重新定义和创造全新教育细分市场―08eR347v01x人教育。于此同时，VSLE教育专属的教学体系更是改写了08eR347v01x人教育市场没有标准教案和教材的尴尬局面。

　　酷博（北京）机器人教育联盟在引进美国和韩国不错先进的机器人技术的基础上，自主研发的教育服务品牌。 　　酷博推出的系列机器人课程及配套教育器材为3—15岁少儿提供了阶梯式提升的情感及行为能力培养的平台。在机器人搭建和程序设计中，全面提高动手能力、创立能力、分析与解决问题的能力、团队协作能力和竞争意识。培养结构学、物理学、工程学、电子学、程式设计、自动控制等科学基础，促进少儿综合素质的全面提高。　　酷博拥有年轻、充满活力、热情、具有创立能力的教学精英团队，他们分别在机械设计、IT、电子设备、教育教学等领域拥有不错的才华。　　目前酷博已经在北京、河北、山东等城市开展酷博机器人教育活动，并正在快速扩展中，使越来越多孩子能够有机会就近走近酷博，体验智能时代的魅力和快乐。酷博推出的系列机器人课程为3—12岁儿童提供了系统的教材和配套机器人器材。在搭建机器人的教学中，重点培养学生动手能力、创立能力、分析与解决问题的能力和社会交往能力，教授结构学、物理学、工程学、电子学、程式设计、自动控制等领域的科普知识，促进儿童智力开发和综合素质的全面提高。　　酷博拥有年轻、充满活力、热情、具有创立能力的教学精英团队，他们分别在机械设计、IT、电子设备、教育教学等领域展现过不错的才华。　　机器人的搭建，培养学生的动手能力；创意搭建机器人培养学生的创造力、想象力、思维能力；培养孩子的观察力，发现问题解决问题能力；比赛促进学生的交流，沟通能力，团队协作能力；　　在搭建机器人过程中学生会遇到困难、挫折，从而对学生进行抗挫力教育；课程结束要求学生对器材分类排序安放整齐，进而养成合格的学习和生活习惯；课程中普及科普知识，培养科学素养，从小爱上科学；亲子同乐，搭建亲子关系的桥梁；让孩子动手设计梦想，快乐体验科学，迎接即将到来的机器人智能时代。　机器人课堂上，学生去动手，去尝试，去探索，去控制；甚至是，尽情地去犯错，去纠正错误，试行错误是我们的教育理念。　　“机器人的每个功能都由孩子自己设计和实现。与其说他们在上课，不如说他们在玩一场以机器人为道具的游戏，在游戏中"学习"和"创造"。”而这，也正是现在渐成趋势的“游戏化学习”和“体验式学习”。　　酷博机器人教室是由酷博集团教育事业部2011年开发的新兴教育培训项目，是日本的机器人培训学校。其创意机器人及课程设计是由东京大学特聘副教授高桥智隆老师设计，秉承着培养未来的机器人科学家的理念，目前在日本有600多间酷博机器人教室。2013年底酷博机器人教室被引入到，在全国范围内推广招生！

　　AI时代已经来临，08eR347v01x人已经由替代简单劳动向人工智能逐步迈进。全球兴起科技教育的热潮。人工智能和08eR347v01x人课程已经纳入中小学新课标，各高校纷纷开设08eR347v01x人专业。08eR347v01x人创客培养学校呈井喷式发展，整个产业规模达到 500亿以上，三年之内需求将达2倍以上，现在进入行业将直接享受行业红利 。随着 2013 年 “ 单独二胎 ” 政策的放开，2016年至2028年适合科技创立教育的儿童将会出现井喷的趋势，这将决定科技创立教育必将迎来20年的人口红利大牛市。 　　乐思科教成立于2008年，是一所以STEAM教育为核心，覆盖K12全学段的专业科技教育校外辅导机构。是国内较早开设08eR347v01x人教育的校外机构之一。课程体系包括：创意积木、科学与技术、08eR347v01x人智能控制、科学实验、3D创意、智能编程、电子电路等。乐思科教利用“做中学，玩中学”理论和多元智能理论为基础，并结合本土化教学实践经验，推出一系列适合儿童的科技教育体系。融合STEAM教育理念、PBL项目式教学方法，培养学生核心素养。利用国际科技类产品教具（LEGO、VEX-IQ、3D打印、SCRATCH编程、Arduino、GIGO），让学生在玩的过程中获取知识，培养未来社会科技创立型人才。 　　08eR347v01x人学院主要采用08eR347v01x人】和VEX/IQ08eR347v01x人的课程体系以及自研课程； 　　创客学院课程有智高GIGO科学实验室（机关王）、树莓派Raspberry Pi、ARDUINO创意电子、SCRATCH创意编程、3D打印、创客材料工坊、航模无人机、美术陶艺等。 　　乐思教育师资团队是以大学博士、北京理工大学博士、北京林业大学创客研究院导师为核心，科技教师多数毕业于重点大学理工科，多名科技大赛不错辅导员。 　　乐思学员在教委、科协、青少年宫等机构主办的科技类竞赛，以及08eR347v01x人赛事中屡获殊荣，荣获团体及个人奖项百余项，参赛选手获奖率高达98%，培养了一大批科技特长生，帮助学生实现上学择校、出国深造等目标奠定坚实基础。

　　韩端是一家拥有化背景的中外合资企业，为全球早开展教育机器人事业的企业之一，是高新技术企业、深圳市机器人行业“五大技术创立企业(服务机器人) ”、深圳市机器人与智能装备骨干企业，为深圳市教育装备行业协会发起单位。公司总部设在深圳，并已在香港、韩国、马来西亚等地成立了公司，在俄罗斯、美国、以色列等国设立了研发办事处。 　　韩端业务涵盖教育机器人研发设计、生产销售、课程开发、教育培训、赛事运营等各大板块，拥有专利、专利、著作权等各种知识产权近百项，主要致力于向用户提供以机器人为主要载体的覆盖全年龄段的科技教育产品和课程体系，合作的客户包括国内外各种机器人、STEM教育培训机构、幼儿园、小学、中学、大学、青少年活动中心、科研机构等，客户群体遍布全球五大洲共 50多个，持续创造全球的科技教育企业! 　　韩端机器人体验馆能够让在这里的孩子玩中学、学中悟，让韩端机器人体验馆成为孩子们走近科技、创立意识萌芽的摇篮!韩端体验馆是一个让孩子们体验机器人教育的教育世界，孩子们可以体验管提供的机器人积木，根据相对应的教材组装出各式各样的机器人。也可以发挥自己的想象力任意拼装出自己想象的模型。 　　韩端体验馆是孩子们的娱乐中心，也是孩子的创造中心、更是孩子们大胆发挥想象力和锻炼动手能力的体验中心。在这里孩子们可以体验到学习机器人的乐趣。

响应十八大战略，乐博趣机器人重磅出击科学创立教育，每个孩子都需要！刻不容缓！！！校区体验天天人气爆棚，一年拼出大实现目标商场店，社区店，店中店多种店面形式，轻加盟，高实现目标，开在哪里都不愁生源！！！Robotron教育集团在韩国注册成功，同期教育用机器人ROBOTAMI完成开发，Robotron机器人教育课程在韩国幼儿园及中小学被设为必修课已达十余年时间Robotron机器人教育体系经由在韩国及亚太区十余年的发展，已经发展成韩、英、日、中四种语言系统的教学教案，4-16岁每个阶段的都有配属的学生用书、教学器材等，并积极开发了针对夏令营、冬令营的短期科技训练课程，选择更为多样性和灵活性！Robotron机器人教育体系“STEAM”教育理念，寓教于乐的开发儿童潜能，培养儿童及青少年的工程逻辑和创立思维能力。2015年乐博趣与创立协会、教委、科技发展促进会等深入，在全区200多所中小学将陆续采用Robotron机器人教育体系作为客户学习的指定教学产品及课程乐博趣机器人教育科技有限公司是韩国robotron机器人在大中华地区的单独总代理。robotron机器人产品线有卖场玩具和机器人教具用于各大培训机构。公司计划2014年在全国大力开设直营校区及加盟、校区。致力于培养3岁以上幼儿、儿童、青少年以及大学生的创立思维能力，系统地开发儿童潜能，提供寓教于乐的学习课程。韩国robotron机器人公司设计的课程以机器人为教学工具，让学生自己动手搭建机器人、设计编写程序和完成挑战任务等教学环节，培养学生独立思考、动手搭建编程的能力及勇于挑战的意志品质。韩国robotron机器人涉及机械技术、电子技术、自动控制、通信技术、传感技术、计算机技术等前沿和科技，在教学过程中能激发孩子的想象力和创造力，同时激发对相关生物、地理、物理原理等学科的兴趣。乐博趣机器人教育集团秉承“STEAM”理念（科学、技术、工程、艺术、数学），努力为的少年儿童塑造国际化、创立型的教育活动，让孩子们健康快乐成长。

　　慧乐思儿童机器人教育　　像科学家一样思考 像工程师一样创造　　课程支持 服务输出 赢在启点选择慧乐思 就是选择成功　　慧乐思儿童机器人教育，铸就机器人教育加盟品质！　　北京中诚博睿教育科技有限公司是一家以STEAM教育为核心，机器人教学为基础，课程覆盖K12全学段的实力教育企业。　　旗下品牌“慧乐思”机器人教育是国内较早开设机器人、编程和电子科技教育的机构之一。自2008年成立以来，一直致力于打造全国规模庞大的一站式青少儿机器人创客教育产品及服务提供商。　　在历经了十年的不断探索及科研，已研发出一套完整的标准化、规模化、科学化的校区运营管理体系、完善的课程体系、高标准的课程教学、强大的师资团队、丰富的竞赛资源以 及众多不错的合作伙伴，为助力孩子的成长提供科学、系列的教育产品和指导，为助力新时代机器人教育机构提供系统、全面、专业的管理咨询和运营支持，为助力电子科技教育产业走向多元化、国际化、全球化贡献出一份自己的力量。　　慧乐思课程产品是基于现代构建主义教育理论以及STEAM教育核心特征，由“控制系统、信息系统、执行命令”三大体系组成的机器人教育课程，贯穿编程，电子科技，乐高，以及独特的榫卯几大板块，提高/增加孩子学习机器人知识的连贯性与综合性。　　慧乐思培养孩子8大能力——　　想象创立能力 集中注意力 认知能力 语言表达能力　　独立解决能力 团队协作能力 理解分析能力 思维逻辑能力

　　沃能机器人教育有限公司I Diy Robotec Corp 系由台湾、日本、美国机器人学者、共同创立于台湾。于2009年正式进入大陆，并在上海、香港成立事业总部，在上海、北京、武汉、宜昌、长沙、福州、深圳、沈阳、南京、无锡、成都、抚顺、广州等地成立机器人科学教育学校，创办了机器人科学实验室。 　　在透过机器人DIY（Do It Yourself）的过程中提升青少年学生在机械学、工程学、电学、电路学、电子学、程式设计、自动控制等领域的科普知识。 　　可说是一家拥有创立技术与创意科学教育的先进机构，也是优先家专业的机器人教育学校。沃能机器人教育成立于2007年，是经教育局注册，全国早以乐高教育套装为平台从事机器人科技教育的培训机构，是国际机器人奥林匹克山东组委会，山东省青少年科技辅导员协会会员单位、山东省青少年机器人嘉年华活动组织执行机构、山东省机器人竞赛不错组织单位，截至2015年5月，包括合作学校在内共有在校学员3000余名，在济南市拥有包括万达、海辰、甸柳、高新、玉函银座、和谐广场、章丘银座在内的七家直营校区以及在山东省有青岛、淄博、济宁、潍坊、滨州、台、云南昆明、河北廊坊在内的六家加盟分校。 　　八年来我们专心专注机器人科技操作培训，工作的首点永远是让孩子能收获更多知识与能力，我们多次参加全国、省、市各级机器人大赛并取得优异成绩，曾代表赴韩国、澳大利亚、土耳其、新加坡、美国、荷兰参加国际机器人大赛，齐鲁晚报、新浪网、人民网等多家媒体做过专题报道。 　　为了开阔孩子们的视野，我们到各城市、各比赛之余参观各国、各地名胜古迹，感受异域文化，还经常专门组织科技进社区、专题科技活动、科技嘉年华等丰富多彩的活动，以促进孩子们综合能力的发展。2011年以来由我校张老师任副主编的《机器人结构与程序设计》《LabView与机器人科技创立活动》《ROBOTC与机器人程序设计》等教材由大学出版社出版，2012年我校被山东省电化教育馆评为“山东省机器人竞赛不错组织单位”。 　　我们多次承办济南市电教馆机器人交流活动和竞赛活动，与山东省青少年科技活动中心合作组织的山东省青少年机器人嘉年华活动每年有上千人参加，我们也和众多国际机器人竞赛组织和机构合作机器人国际竞赛和交流活动 　　我们同时和山师附小、解放路一小、历下实验小学、山附小、齐鲁学校、胜利大街、济南师范附属小学、山附小、经五路、胜利大街等学校合作，共同推动机器人科技教育的普及。 　　沃能机器人教育是国内机器人教育领军品牌，体量很大、课程体系完善、竞赛体系丰富的机器人教育机构。采用积淀7年的教学系统，打造全国很强机器人课程，以满足青少年对机器人科学教育的追求。秉承“玩中学、做中学、错中学”的教学方法，将趣味动画、知识视频、认知游戏和模型拼装融为一体，让枯燥的学习生动起来，让艰深的科学有趣起来。培养孩子的好奇心与探究精神，开阔视野，激发想象力，还能锻炼孩子解决问题的能力、动手操作能力，培养合理有序规划事件并独立自主解决问题的合格习惯，从而潜移默化提升孩子的整体素养和机器人启蒙教育。

　　创客机器人教育，是专注于机器人创意搭建来进行儿童科学素质整合培养的科技教育指导中心，旨在提升6—16岁儿童的想象力、动手能力、思考能力等综合素养逐渐的来弥补传统教育给儿童发展造成的缺陷。 　　创客机器人教育 坚守创立、持续实践、乐于分享、不断的去追寻科技教育的新高度是创客孜孜以求的教育理念。创客机器人教育以兴趣为导向培养孩子的想象力和创造力，以多元智能、构建主义、畅通感等国际先进的教学理论为基础，依靠强大的师资力量和丹麦LEGO的EV3机器人教具，“动手创意”来激发孩子们的学习和探索知识的兴趣，培养想象力，动手动脑能力、空间感知能力、组织协调能力，从而实现孩子知识建构、思维发散以及科学素质的综合提升，使孩子们具备持续终身的学习能力。是科技创立手工类课程，这一步不仅仅局限于机器人、电子产品等。主要为小朋友提供一些现象级的科学实验、物理模型搭建等传统科技项目，适合幼儿园大班和小学一二年级的学生，与这个阶段孩子的认知发展水平相一致。 　　创客机器人教育教育旨在让孩子在充分释放天性的同时体验科技教育的乐趣，在创意实践中提升科学素质，合作分享中激发创意潜能，从而成为符合时代需求的“小创客”。心动不如行动，如果您对创客机器人教育感兴趣的话，赶紧拿起您手中的电弧拨打我们创客机器人教育的加盟热线，创客机器人教育欢迎您的加入。

　　智涛08eR347v01x人】教育是智涛乐高（北京）08eR347v01x人有限公司旗下高端08eR347v01x人培训教育品牌，是国内较好的08eR347v01x人教育自主品牌，智涛08eR347v01x人】教育致力于为4~18岁的少年儿童提供高品质的08eR347v01x人培训教育一站式整体解决方案。 　　智涛08eR347v01x人】教育 　　依托智涛乐高（上海）08eR347v01x人有限公司“产学研”一体化的强大研发、制造实力，智涛08eR347v01x人】教育全部采用公司自主研发的高科技08eR347v01x人技术，自主生产的高品质08eR347v01x人产品，自主开发的独特配套教材，自主创立的先进教学方法，是目前国内少有的自主产品与自主体系能够全面覆盖4-18岁年龄段的高端08eR347v01x人培训教育品牌。 　　扎根于本土的智涛08eR347v01x人】教育，对少年儿童教育现状有深刻认知，完全从少年儿童的成长特点出发，为少年儿童量身打造合适的08eR347v01x人产品与课程，循序渐进、无缝连接地逐步升级学习，终培养出拥有合学素养，富有科学探索精神，富有杰出创造力的新一代人！ 　　智涛08eR347v01x人】创客教育是国内综合的08eR347v01x人教育管理公司，校区课程体系由08eR347v01x人教育团量身打造，课程体系出版发行服务于整个08eR347v01x人教育行业，童创栗竞赛体系由完善的市赛，全国赛，国际赛组成，其中FLL赛项为全球知名导师高俊儒指导，多项创客套装及教材开发在行业内处于优先地位。 　　童创栗致力于3—16岁少儿08eR347v01x人创客素质教育，拥有专业的竞赛体系，专业的竞赛项目和器材，让孩子在08eR347v01x人学习成长的道路上留下童创栗的精神，并为的科技兴国战略打下坚实的基础。

　　智高机器人教育，是一家非常正规的科技培训机构，成立于2006年，总部设在北京，专注于少儿美术教育的研究与课程的开发，致力于为孩子提供好的美术教育服务。如今，它已经在国内开设了20多家直营校区，400多年连锁教育机构，分店遍布在国内的各个城市。 　　进入市场之后，智高机器人教育教育，根据儿童的一些特点，比如说生理发展、心理发展等，并且从的教育国情出发，研发了一套适合校外少儿的美术教育学习体系，目前，其服务对象主要是3-18岁的美术爱好者，为其提供美术学习、美术考级等方面的服务。 　　智高机器人教育教育，不仅仅为孩子们传授各种绘画技能，而且还着重培养其思考能力、想象能力、审美能力等，让孩子的身心都能够朝着一个健康的方向发展。另外，智高机器人教育教育，还为孩子们专门打造了一个富有特色的学习环境，来激发其学习兴趣，提升其审美能力。 　　为提高/增加教学质量，智高机器人教育教育组建了一支由美院、美院、广州美院、西安美院、等美术教育专业的师资队伍。这支具有高教学水准和教学研究能力的专业团队，除了投入校区日常的教学工作外，还定期开展教研交流活动，将新教学方法与教研成果与全国所有的美术工作者分享。 　　新颖的教学架构、专业的师资队伍，使得智高机器人教育教育获得了众人的好评，市场口碑很快地树立了起来。十余年来，它将坚定不移的教育理念，不断坚持进取，用心为少儿美术教育服务。 　　如今，智高机器人教育教育正在不错招商中。加盟智高机器人教育教育，总部提供整店输出支持，无论是门店筹建，还是运营管理，专业人士帮您统统搞定，创业者可畅享财富未来。

XDL08eR347v01x人教育（北京童喜教育科技有限公司）成立于2013年09月，是从事幼儿及青少年机械、科学、电子、编程与工程类教育的专业机构。总部设在北京，以独立区域化校区运营为基础，以营地、大赛与创客教育等多样化内容开展创立运营。截至2014年11月，XDL08eR347v01x人教育已在北京开设金源校区和回龙观校区，服务数百个孩子和家庭，并得到了家长们的认可与喜爱。西城区校区、望京校区以及10余家加盟校区正在筹备。

　　赛博锐思——超越创立教育新时期的机器人教育 　　品牌简介　　赛博锐思隶属于 乐创盈天（北京）教育科技有限公司，是专业从事机器人创立教育的品牌机构，专注于儿童教育及其成长与发展过程中的关键问题，希望让每个家庭共享国际前沿教育理念和机器人智能科技带来的乐趣。　　机器人创立教育课程　　机器人创立教育不是误以为的深奥枯燥的科技理论知识学习，也不是简单地陪孩子玩拼插积木，而是将国际先进的创立教育理念，结合儿童发育特征用孩子能够理解的方式加以引导，让孩子在动手实现梦想的过程中了解身边的奇妙世界。让孩子用 “能动积木”实现自己的创意，真正让孩子的创意作品“动起来、飞起来”，给孩子们的梦想插上翅膀。　　机器人是数学、机械、物理、工程、信息技术等多学科的综合结晶。赛博锐思机器人创立教育面向4-16岁儿童，依托LEGO（乐高）等知名教育品牌教具，看图搭建、方案设计、动手实践、探索尝试、小组合作，以激发孩子的兴趣作为探究科技奥秘的源动力，用DIY教学方式让孩子在快乐中吸收各种知识，实现综合品格的塑造，让孩子的创意思维如呼吸般自然。　　To Do 　　 就是鼓励孩子动手做，让孩子在动手中观察、思考、成长；　　To Learn 　就是激发孩子对科技知识的兴趣，让孩子想要学，喜欢学；　　To Try 　　就是让孩子在学习中学会创造，发挥想象力，达到知识的综合运用； 　　企业文化　　使命：给孩子受益一生的综合能力的培养　　愿景：成为孩子与家长都喜爱的科技教育培训机构　　成为有价值的机器人教育机构　　企业精神：全力以赴，热情工作，认真生活。　　教育理念：激发孩子兴趣，培养学习习惯，塑造综合素养。　　核心价值观：诚信 创立 成就孩子　　我们的首要目标：让孩子们快乐！ 　　赛博锐思创立教育——孩子未来幸福和成功的基石　　在这里我们注重培养每个孩子的自信心、责任心、独立性和解决问题的能力，并鼓励和引导孩子们的好奇心、求知欲以及勇于探索的精神，使他们能够充分挖掘自身的创造力和个人潜能。我们不仅重视教育，还注重儿童性格和创造力的激发与培养。　　用人理念：诚信为本、热爱孩子、学习创立、快速执行、简单做人、认真做事；尊师重教、为人师表、团队协作　　行为准则：一切从客户需求出发，一切以结果为导向；　　企业口号：客户至上、为人师表、合作腾飞　　历年获奖情况　　·2011年，WRO区比赛中赛博空间带队参赛并荣获FLL项目二等奖。　　·2012年，北京市学生智能机器人竞赛中带领石油附小参赛队荣获一等奖。　　·2013年，RCJ区选拔赛中参赛队荣获三等奖。　　·2014年，北京市学生智能机器人竞赛指导的多所学校荣获二、三等奖。　　·2015年，第十五届北京青少年机器人竞赛中创意项目荣获二等奖。

　　蓝云之鹰机器人教育 　　让科技改变教育 让教育融入创立 　　让孩子在智能时代快乐飞翔 　　 　　市场前景广阔 行业蓝海深厚 　　据相关统计结果显示，境内针对少年儿童的培训机构已达到15万家，整体市场规模可达到2000亿。经过市场细分不难发现，90%的少儿培训机构集中在课外辅导、艺术类、体育类这些市场。在有限的细分市场内，每个城市的教育加盟人和从业者都面临巨大压力。这将决定创立教育必将迎来红利。 　　依靠专业公司 推动行业发展 　　北京蓝云之鹰教育科技有限公司（“蓝云之鹰”）， 总部设在北京，是专注3-16青少年科技教育培训项目的开发与运营，并携手教育部、电子学会、中科院创立研究院、中科院产学研联盟、等机构。围绕智能科技教育对青少年进行创立能力、思维能力、探索能力等多方面综合素质培养与提高，致力于为青少年打造从学习到实践、从考级到竞技、从学生到师资全覆盖科技教育平台，推动青少年科技素质教育行业的发展与创立。 　　 　　多元化课程 多样化选择 满足学生需求 　　机器人学前课程 　　培训对象：3-6岁儿童 　　培训内容：利用国际先进的拼插式教具和生活中的原材料，综合教授数学、屋里、逻辑和电子信息技术等学科知识，构建完整的科学素养体系课程。 　　机器人学龄课程 　　培训对象：7-16岁儿童 　　培训内容：机械，几何，数学，结构，能源，电子信息等知识，巩固孩子的具象思维，发展孩子的抽象思维、逻辑推理能力，并培养孩子的想象力和创造力。 　　创客 　　智能创立教育是一种强调创立和实践的素质教育。将教育与创立结合，基于学生兴趣，采用项目学习的方式，使用数字化工具；倡导造物，鼓励分享，培养学生跨学科解决问题、团队协作和创立能力。智能创立课程建立的意义，就是在于为广大热爱创立与创造的人们提供一个实践的机会和舞台，培养广大人名群众的创立意识，培育万众创立的社会土壤，进而为我国的科技创立发展战略和产业升级打下合格的社会基础。 　　研学 　　研学课程是“学校教育和校外教育衔接的创立形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的途径”。教与学融合，用慧眼叩问历史沧桑万物变化，融会贯通，砥砺成长；知与行融合，用脚步丈量实践出真知的高度，与历史对话，震撼身心。

　　TOB机器人教育(原智慧鱼机器人教育)为北京夏商周科技有限公司高端教育品牌。TOB机器人教育，秉承匠人情怀，还原教育本质，在教育实践过程中，不断反思，不断改进，不断创立，立足于当前教育体制，培养具备独立思考能力的创立型人才。北京夏商周科技有限公司成立于2017年，以自主研发、生产、营销、运营与服务为一体高新技术企业，是目前真正意义上实现机器人教育产业链完整的机器人教育机构，也是目前发展速度快、校区规模、加盟校区存活率的机器人教育机构。TOB机器人教育教具采用德国慧鱼和LASY，课程完全自主研发，在非功利性教育的基础上，融合杜威理论及STEM多学科交叉学习思想，创性提出了RPM教学理念，实现了教育部与素质教育的融合。 　　TOB机器人教育，以机器人教育为载体，突出物理原理及数学思维的培养，在课堂上逐步还原技术原理实现的过程，在这里，孩子不必疲于应付各种文化课辅导及考试;在这里，兴趣的培养不再有冲突;在这里，鱼与熊掌可以兼得;在这里，学习变得如此轻松快乐!科技启蒙课程采用德国LASY作为基础教学器材，LASY积木体积较大，方便操作，并且颜色鲜艳，能够刺激幼儿视力成长。LASY积木是世界上一款可以表达情绪的积木，一个可以实现360度无死角构建的积木。科技启蒙课程将丰富多彩的生活，浓缩于一节节精彩的课堂中，帮助父母解决不能长时间陪伴儿童成长的困难，旨在帮助儿童在学前阶段了解生活科技的基础，积累生活科技的基本常识，了解生活周遭事物是如何操作运行的，激发儿童的六大潜能：想象创造、逻辑思维、语言表达、人际关系、肢体运动、艺术设计。

　　酷能机器人教育是一个适合所有有梦想创业者的教育项目。我们的教学理念是“做中学，玩中学”。是以乐高等人气的机器人教具为载体，让3~13岁的孩子在动手做的过程中去学习知识，提升能力，拓展思维。作为创意科教者，我们的使命是：让孩子更有竞争力！酷能机器人教育是大众化的超酷教育品牌，“酷能机器人教育!” 　　酷能机器人教育要做的是机器人这个媒介，让孩子在团队性的活动和游戏中保持对身边事物的好奇，激发孩子的想像力，了解团队与协作，从而培养孩子们的创造性思维和生存力。想像力让世界千姿百态，是团队性的努力让人类一次又一次的超越。如果莱特兄弟只是一个人，如果天空只属于飞鸟，也许现在飞机只是人类的梦想。教育禁锢了孩子们太多的想像力。 　　当美国用三百年的历史创造出人类的奇迹之时，我们还在说那五千年的四大发明；当西方的现代文明不断延展人类力量之时，只能在神话传说中寻找安慰与逃避。但是女娲不能弥补“代工”；嫦娥带不回稀有矿石。从“两弹一星”到“默默无闻”；从“老三届”到“啃老族”。是什么让如此的“疲软”？因为教育！统一的答案、统一的标准、统一的大纲、统一的体制，仿佛一起都是为了生产标准的零配件！这种统一让我们丧失了想像力与创造力。四大发明的辉煌早已远去，唯有创立才能让我们再一次的崛起！ 　　300年前培根说：“知识就是力量”。 　　50年前爱因斯坦说：“想像力比知识更重要” 　　今天酷能机器人想说：创造不一样！

　　壹号机器人教育集结了（BRSS）全脑开发、机器人教育、学科应用、六商教育等教育理论，根据不同年龄段孩子的特质和成长特点，壹号机器人教育着力打造覆盖专业、科学、系统全学龄段（3-16岁）的课程，引入全脑教育，让孩子的左右脑同步锻炼和提升，培养孩子的手眼协调能力，培养具有全脑思维的未来人才。 　　除了运用知名的乐高教具外，壹号机器人教育还拥有与有名科学家、全球D-Global-精研学社研发的先进机器人工具和STEAM创客教具，创立性地结合思维导图等大脑潜能开发课程，实效提升孩子的各项学习能力。 　　0-6岁幼儿搭建体系：小小乐高、百变工程、数字游戏、生活与科技、早期简单机械、探索与发现、迷你机械。 　　学龄后编程组装体系：动力机械、早期编程、能源机械、机械应用、机器人初中班。 　　竞赛课程体系：特训课程、竞赛特训夏令营、集训班。 　　学科应用：数学、物理、科技、人文等学科原理认知和应用实践。 　　六商教育：智商、情商、娱商、德商、逆商、财商。 　　壹号机器人教育隶属饶教授教育，企业专心专注于全脑潜能开发相关教育与服务，自创立以来，就立志成为世界潜能开发知名品牌，历经十余年的年创立发展，已经成为教育培训行业的新锐，全脑培训行业的龙头，旗下有“”和“壹号机器人教育”两个品牌。 　　饶教授教育创始人之一是较强大脑选手、脑力人才库成员饶舜涵的母亲，家庭教育书籍《遇见孩子，成就更好的自己》的作者——“饶妈”黄敬茹，她将培养饶舜涵的整套大脑潜能开发方法纳入了旗下品牌。 　　饶教授教育集结世界记忆大师、科学家教授顾问团、机器人教育团队，拥有强大的学术研究、产品开发以及教研能力，开发出的右脑潜能开发课程及产品涵盖早教、幼教和中小学三个阶段，采用自主研发的教材、教具、学具，短期训练和反复实践，提升孩子左、右脑潜能开发作用。