北京机器人编程加盟店排行榜

　　贝乐机器人编程教育是由美国、韩国、日本、机器人共同创立，在美国、韩国、日本、印度、大陆、香港、台湾等地成立贝乐机器人编程教育加盟集团，创办了机器人科学实验室。DERI于2010年正式进入大陆，并在上海成立事业总部，在上海、江苏、河北等地成立贝乐机器人编程教育加盟教育培训学校。贝乐机器人编程教育培训加盟项目是由贝乐机器人编程教育加盟教育研究院(DERI)推出的一个校外教育品牌项目，授权加盟机构就其研发的贝乐机器人编程教育课程体系进行课程推广及市场运营的教育活动项目。 　　机器人科技操作培训，工作的出发点永远是让孩子能收获更多知识与能力，我们多次参加全国、省、市各级机器人大赛并取得优异成绩，曾代表赴韩国、澳大利亚、土耳其、新加坡、美国、荷兰参加国际机器人大赛，齐鲁晚报、新浪网、人民网等多家媒体做过专题报道。 　　贝乐机器人编程教育加盟前景 　　迄今已成长为以幼少儿贝乐机器人编程教育、少儿编程、智能机器人编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的一站式机器人和编程教育提供商。 　　随着人们对能力教育重要性认识的日益加强，高学历的年轻父母们在子女教育上的投入越来越大，教育行业前景大好。按照专业人士预计，城市家庭对孩子的投入在家庭消费总支出中所占的比例超过33%;目前0—8岁幼儿约有3.8亿;每年新出生人口2000多万，以平均每个孩子每年花销5000元进行概算，教育服务这一市场规模约为二万亿元，到2015将有望超过二万亿元，城市市场潜力逾百亿元。

　　“蚂蚁向上”机器人构创中心是北京飞腾达丰科技发展有限公司旗下教育子品牌，专注于6-18岁青少年科技创立能力的培养，培训体系源于美国先进的ROBOTC体系。服务内容包括机器人构创课程培训，国内外机器人赛事训练指导。中心基于“DBL”教学法，“提出目标——解构分析——创设情境——罗列证据——工程重构”的逻辑模型，培养学生的探索精神、工程思维和创立能力。 　　随着社会更大的竞争压力，孩子的学习也会逐渐趋向于多元化，而北京蚂蚁向上机器人也专门的开设了相应的课程，希望学员能够更对课程的学习，培养自身的编程思维以及编程能力，让学员能够更好的实现自己的创造力，让学员在智力有更好的开拓。 　　蚂蚁工程师提升课程从学员的探索精神逐渐发展成为培养孩子的工程思维，让学员能对编程模块的使用，掌握基础的编程课程的到进行工程项目课程的锻炼，让学员能够根据项目的要求，结合相应的模块知识完成比较复杂的程序设计工作以及结构搭建任务，让学员能够独立的完成简单的项目。经验丰富的老师进行授课，小班教学，激发学员的内在学习动机，让孩子能够更好的探索相应的模块，让学员从了解各种仪器的使用原理开始，更好的根据、传动结构、程序控制模块的知识发挥自身的优势，在学习中取得更好的成绩。 　　教学优势 　　1、先进的教学体系：“蚂蚁向上”机器人构创中心，专注于6-18岁青少年科技创立能力的培养，培训体系源于美国先进的ROBOTC体系。采用国际的LEGO、VEX教具。 　　2、不错的师资团队：我们的教师均为全日制理工科或师范类专业本科毕业，拥有多年机器人教学经验竞赛经验和课程研发经验 　　3、DBL教学模式：采用“发现式”教学法，五步教学逻辑模型（提出目标——解构分析——创设情境——罗列证据——工程重构）管理我们的课堂。培养学生的探索精神、工程思维和创立能力。

　　 　　MUSK马斯客机器人编程，源自美国的青少儿科创教育领军品牌，秉持美国MIT麻省理工学院教学理念，获得教育装备行业协会专业认证，大学、人大附中实力力荐。 　　MUSK马斯客机器人编程课程，源于国外先进理念，国内实力团队本土化落地（动手、动脑、编程、创造，适合孩子学习模式和思维习惯），实力打造3-18岁全阶段双课系统，学生覆盖人数。 　　老师优创GDOE教学法，是更适合孩子的美式教学方法！ 　　马斯客所开发的产品是为了帮助青少年将创意变成现实，普及STEAM教育理念，为培训机构、幼教、职教、高教提供融合文化、课程、设备、空间设计四位一体的创立教育整体解决方案，品牌拥有强大的创立课程体系研发能力、教育服务能力和顶层设计规划能力。 　　在我们多年从事国际教育的工作过程中，因为我们跟各个的青年都要打交道，会发现青年与国外青年比较大不同是好奇心和创造力。比如，我们手上的笔，我们的教育的方式就很容易告诉你，它就是一支笔写字吧，赶紧写好点字或者练好字这个很重要!但在西方教育中，孩子会想到笔制造的原理是什么?除了它是笔以外它还能干些什么?那么孩子就会被这些激发好奇心。 　　好奇不仅是儿童的天性，好奇心和创造力也是一脉相承的。孩子对事物的好奇是一种迫切认识事物的渴望，有了好奇心才能想到创造一件新的事物。因为孩子对这个事物非常感兴趣，能引起他积极主动去探索其中奥秘。所以，让孩子爱上造物，在造物中学习，在造物中研究，比什么都重要。

　　马斯客机器人编程　　源自美国 科创品牌 专业认证　低成本零投入 手把手成功复制 保姆式跟踪落地　　动手改变世界，科技创造未来，　　MUSK马斯客机器人编程，铸就成才梦！　　MUSK马斯客机器人编程，源自美国的青少儿科创教育领军品牌，秉持美国MIT麻省理工学院教学理念，获得教育装备行业协会专业认证，大学、人大附中实力力荐。　　MUSK马斯客机器人编程课程，源于国外先进理念，国内实力团队本土化落地（动手、动脑、编程、创造，适合孩子学习模式和思维习惯），实力打造3-18岁全阶段双课系统，学生覆盖人数200000+人（大学、中科院、人大附实力派合力打造），老师优创GDOE教学法，是更适合孩子的美式教学方法！　　马斯客所开发的产品是为了帮助青少年将创意变成现实，普及STEAM教育理念，为培训机构、幼教、职教、高教提供融合文化、课程、设备、空间设计四位一体的创立教育整体解决方案，品牌拥有强大的创立课程体系研发能力、教育服务能力和顶层设计规划能力。　　愿景：　　传播科技教育知识，发扬知识共享精神　　提升科技教育行业教学水平发展　　做更专业的科技教育资源开发机构　　使命：　　动手改变世界，科技创造未来

　　乐博机器人编程总部，于2008年将韩国的机器人学校课程引入中国幼少儿教育阶段，是国内开展真正机器人教育的机构，ROBOROBO器材创造性的通过读卡器输入条形码的方式，巧妙的解决了孩子不能编程控制机器人的难题（常规的编程学习至少要到小学高年级才涉及，作为计算机编程课程，则要到大学才系统学习），程序的输入和输出，是机器人控制中的一个至关重要的概念。此外，各种传感的引入，更让孩子直观的体验了机器人智能的原理，这套课程让孩子提前进入了机器人智能时代。　　本公司致力于4-16岁幼少儿机器人教育培训，通过机器人的设计、组装、编程与运行，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力（动手能力、创造力和思维能力）。乐博机器人编程已经在全国开设了80家直营机器人学习中心，全国学习中心已有220家。2014年获真格基金千万元资金注入，2015年与战略合作，并召开新闻发布会！2016年成为一家A股上市的机器人教育品牌Robotron教育集团在韩国注册成功，同期教育用机器人ROBOTAMI完成开发，乐博机器人编程教育课程在韩国幼儿园及中小学被设为必修课已达十余年时间，乐博机器人编程教育体系是韩国幼儿园及中小学的国家教育体系必修课程，年龄横跨4-16岁，机器人的教学器材全部自行研发并于2008年获得ISO9001认证、NNO-BIZ认证教育产品涉及机械技术、电子技术、自动控制、通信与传感技术、计算机技术等，多年被韩国知识经济部课后教育用机器人师范运营商、经营技术大奖等。

　　近几年教育市场的发展变得非常火热，促使了市场中出现和各种不同的教育类型。酷玛机器人编程是其中备受欢迎的一种教育方式。针对青少年酷玛机器人编程比赛丰富多样，家长们认为学习机器人会为对未来的学习提供帮助，于是经常会为孩子们报酷玛机器人编程课程，这也让加盟商们看到了行业所带来的商机。那么酷玛机器人编程加盟前景怎么样？ 　　一、市场前景广阔 　　有相关的资料显示国内针对青少年儿童的培训机构数量达到了15万元，每年的市场规模可以达到两千亿元。科技创造教育市场将细分了教育市场，有相关的数据统计，在国内科技教育类的门店数量不超过两千家，和常见的美术、舞蹈的培训机构相比较而言要少很多。整体的教育市场中的酷玛机器人编程教育没有呈现饱和的状态，未来的发展前景非常可观。 　　二、人口数量持续不断的增加 　　随着相关部门的“三胎”生育政策放开，在2021年到2028年的更加适合科技编程教育，儿童数量将会呈现出井喷式的增长趋势，这也将决定了国内的科技教育市场将会迎来新的发展市场。 　　三、家长的教育意识改变 　　几年国内教育制度的改革，出国留学的人数逐渐的增加，科技教育具有国际化的特点，更加符合时代的发展趋势的特点，因此受到了家长们的青睐。酷玛机器人编程教育作为孩子们非常感兴趣的酷玛机器人编程课程，不仅能够满足孩子们的好奇心，还能够让孩子们在不断动手和动脑的过程中，提升注意力、观察力和想象力等学习习惯，增加孩子们的学习能力和学习效率。 　　四、帮助学生树立正确的学习心态 　　有很多学生在刚开始做机器人的时候比较失望，认为自己搭建出来的机器人不够美丽，也不神秘，但是搭建的过程却比较复杂，软件实施也比较困难，经常会出现“掉链子”的情况。从工程师的角度来看，机器人给孩子们较大的收获就是想要成功没有捷径可走，在学习机器人的过程中需要严格、脚踏实地的观察世界、认识世界。 　　酷玛机器人编程教育加盟前景怎么样？从文中我们能够了解到酷玛机器人编程教育加盟前景非常的可观，在孩子们的教育方面，家长们愿意花费资金和时间来陪伴孩子。酷玛机器人编程作为教育行业中新颖的教育方式，符合国际教育市场和科技市场的发展趋势，值得创业者们关注。

　　智涛机器人编程培训采用系列乐高教育，通过儿童对积木搭建的兴趣去培养儿童动手能力、分析问题、解决问题的能力、逻辑思维能力，空间想象能力语言表达能力、团队合作能力等等，拥有国内目前机器人领域完善的教育体系！ 　　智涛机器人编程培训致力于开发3`~15岁儿童科技体验式教学，由中国科技大学与美国UEC公司合力打造的机器人教育机构。 　　智涛科技教育从少儿心理学，少儿行为学，智力拓展等各个领域，融 合国内流行的教学模式与西方先进的PBL教学理论，通过儿童对积木搭建的兴趣，培养动手能力、分析问题、解决问题的能力、逻辑思维能力，空间想象能 力语言表达能力、团队合作能力等等；同时致力于机器人比赛项目的开发，为打造中国机器人教育的新品牌而不懈努力，为更多的适龄儿童接受先进的、前沿的 的科技体验而不断更新。 　　主要经验范围有教育信息咨询;企业管理咨询;电子产品、教学设备批发零售;智能技术、机械技术领域内的技术开发、服务、转让;机器人教育、机器人产品及配件的技术开发、服务、咨询;市场营销策划;文化艺术交流活动策划;展览展示服务。 　　智涛机器人采用6C教学模式，即联系（contact）-构建（construct）-总结（conclusion）-拓 展（continue）-挑战（challenge），竞赛（competition），以儿童为中心的构建主义理论，多元智能理论，在整个教学过程中由 教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性，达到使学生实现对 当前所学知识的意义建构的目的。 　　机器人教育在如今的市场上，市场需求量很大，智涛机器人编程培训加盟创业优势显著，未来有很好的市场前景，可以考虑创业加盟。随着智涛机器人编程培训的快速发展，在全国内开展招商，选择智涛机器人编程培训项目进行创业，公司提供一站式政策扶持。 　　国家UEC授权，中国科技大联合打造，智涛科技教育，火热招商加盟中，如果你也想轻松收营，如果你也想为孩子带来好的教育，那就加盟智涛科技教育吧！创业少走弯路，收营更加稳定，兄弟连机器人教育机器人教育随时为您敞开大门！

　　现在的家长是相当重视孩子的教育的，放学过后，不少家长会送孩子去，以帮助孩子温习功课，提升成绩。不可否认这是一个拥有无比巨大需求的群体，教培市场拥有巨大的市场潜力。码高机器人编程编程加盟，未来可期。码高机器人编程的总部名称是北京玛酷教育科技总部。作为公司重点打造的教育品牌，坚持为3~13岁的孩子提供在动手制作的过程中去学习知识，提升自身能力，拓展思维的教育服务。 　　近几年教育市场的发展变得非常火热，促使了市场中出现和各种不同的教育类型。码高机器人编程是其中备受欢迎的一种教育方式。针对青少年码高机器人编程比赛丰富多样，家长们认为学习机器人会为对未来的学习提供帮助，于是经常会为孩子们报机器人编程课程，这也让加盟商们看到了行业所带来的商机。 　　八年来我们专心专注机器人科技操作培训，工作的首点永远是让孩子能收获更多知识与能力，我们多次参加全国、省、市各级机器人大赛并取得优异成绩，曾代表赴韩国、澳大利亚、土耳其、新加坡、美国、荷兰参加国际机器人大赛，齐鲁晚报、新浪网、人民网等多家媒体做过专题报道。 　　我们多次承办济南市电教馆机器人交流活动和竞赛活动，与山东省青少年科技活动中心合作组织的山东省青少年机器人嘉年华活动每年有上千人参加，我们也和众多国际机器人竞赛组织和机构合作机器人国际竞赛和交流活动 　　有很多学生在刚开始做机器人的时候比较失望，认为自己搭建出来的机器人不够美丽，也不神秘，但是搭建的过程却比较复杂，软件实施也比较困难，经常会出现“掉链子”的情况。从工程师的角度来看，机器人给孩子们较大的收获就是想要成功没有捷径可走，在学习机器人的过程中需要严格、脚踏实地的观察世界、认识世界。

　　小科熊儿童机器人编程系小科熊儿童机器人编程总部旗下管理和运营的青少儿机构。主要为3-18周岁青少儿提供STEM素养和21世纪技能培养的教育服务。现在国内设有南方教育推广基地（位于成都高新区），北方教育推广基地（北京市朝阳区）。 小科熊儿童机器人编程主要为黄金学习年龄阶段（3-18周岁）儿童提供开发和培养21世纪技能的基础教育服务。学校核心课程--小科熊儿童机器人编程课程是小科熊儿童机器人编程教育在美国科学委员会STEM教育理念基础上，结合教育部同年龄段学生科学、英语教学大纲要求，独立开发的一套儿童机器人教育课程。该课程以建构主义为基础理论，既融合了当今主流的国际机器人教育理论和应用实践，又专门根据国情和儿童行为特征进行了课程适应性优化，使学生容易联系日常生活、自然环境，保持学习好奇心和兴趣，在动脑、动手和语言实践的过程中，不断提升素质技能。 　　小科熊儿童机器人编程从招聘选拔到正式上岗均严格要求。应聘者必须是师范、理工专业专科及以上学历，部分英语6级以上，也不乏曾在国外留学深造的海归。这从根本上提高/增加了小科熊儿童机器人编程的整体素养。入职后，小科熊儿童机器人编程的专业课程培训老师、学术负责人，将对新进老师进行严格的培训及考核，考核后方可分配至各教育中心担任助教等相应工作。 　　机器人系列课程以科学、技术、工程及数学的结合，让孩子们学到的知识更具有针对性，让孩子们实践的方式掌握学习和生活的技巧，更加具有竞争力！小科熊儿童机器人编程经过多年的市场检验具有好的产品及服务品质，依托直营品牌，是性价比高优的创业加盟项目，市场前景广阔。

　　瓦力工厂少儿机器人编程课程研究组成立，目前拥有国内外实力研发、教学团队。是共青团直属机构指定的青少年科技创立教育实践平台，集科技产品、创立课程、国际机器人赛事、青少年科技交流于一体的科技创立教育品牌。 　　引进由美国纽约理工依据《美国科学教育标准》、《美国科学探究式学习方法》设计的机器人课程，传承美式教育核心，专门培养“智慧的孩子”。结合《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《幼儿园课程指导纲要》、《中小学机器人课程指导纲要》形成中美结合具有连贯性的11年科技课程。 　　企业文化：阳光、责任、梦想 　　阳光——正向、积极的生活态度、无论做什么，积极正确的态度重要，无论我们有多没经验、多愚笨，只要我们积极阳光、简单的事重复做，就一定会得到收获。 　　责任——人活着就是种责任， 社会、团队、战友、家人、父母、孩子都是我们的责任，有责任感的我们才能走得更正向、更远。我们瓦力工厂少儿机器人编程作为一个有责任心的教育培训机构我们要做有良心的教育，我们兑现对家长的。感恩也是责任中的一部分，没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，要珍惜和回馈每一个笑脸和帮助。 　　梦想——要用梦想引路一生，要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引路一生，要用执著、无惧、乐观的态度来引路人生，昨天的梦想，可以是今天的希望，还可以成天的现实，有了大目标，每天更应该有一个可以量化分解的小目标，每日完成一个小目标，促成大梦想。 　　瓦力工厂少儿机器人编程少儿机器人编程是一家专注于3-16岁少儿编程教育的全生态链企业，隶属于瓦力工厂少儿机器人编程总部旗下品牌。 　　瓦力工厂少儿机器人编程结合国际STEAM教育理念与国内少儿特点，集结国内外编程、课程研发、少儿教育，自主研发机器人教具，开发连贯性编程课程体系，一站式输出少儿编程教学与赛事解决方案，打造完整的少儿编程教育产业生态圈。 　　瓦力工厂少儿机器人编程以硬、软件和科技为驱动力，旨在推动少儿编程教育为主流教育，致力于智趣编程全面激活孩子的科技能力与未来素养，帮助下一代轻松驾驭未来。

　　北京泺喜机器人编程培训成立于2009年，融合校园创客实验室装备供应商/机器人教育连锁运营商为一体，是专业针对创客/机器人教育的O2O科教品牌。目前国内从事创客及机器人教育机构中，泺喜是拥有完整覆盖幼儿园、小学、初高中各个阶段的装备和课程，从事代码编程教育、且拥有40余项自主知识产权的教育品牌。 　　泺喜机器人编程培训聘请拥有二十多年机器人教学经验的外籍教师，引进国际先进机器人教学体系，结合学生的学习特点，进行本土化改造，终凭借丰富的教学器材、完整的配套教材以及完善的教师培训体系将给学生带来一个全新的思维模式和广阔发展空间。 　　泺喜机器人编程培训以寓教于乐的案例式教学方法，帮助学生储备各种数学、物理、化学、生物、机械、电子、材料、能源、计算机硬件、软件、人工智能等众多领域的科学技术知识和创立技能。模拟制作各类工程机械，可以激发学生的创意性思维能力，熟练掌握机器人的内部构造以及代码编程。学习过程中学生所获得对自己和世界的自我思考、认知、体验，将促进自身知识结构的升级蜕变，终成为拥有严谨逻辑思维能力，以及丰富自然科学知识与动手创立能力的个体，可以更好地适应未来社会的变迁和竞争需要。同年10月，泺喜与电化教育馆指导的NOC大赛达成战略合作，未来三年内担任“NOC大赛”中“物流机器人”赛事合作伙伴、装备指定供应商、技术支持。2017年泺喜产品不断更新，品牌形象再度升级，被授权为全国青少年电子信息智能创立大赛，“空间机器人应用大赛”承办单位。

　　小科熊机器人编程教育是一家专业的少儿机器人连锁品牌，主要是对4-12岁的青少年儿童进行培训，引进美国和韩国先进的机器人技术，在基础上进行自主研发的机器人教育品牌，让的孩子走进自由发挥想象力的科技时代。采用的是寓教于乐的教学方式，利用的是理论基础教学+动手实践结合的方式，让孩子在动手搭建的过程中可以创造梦想，体验科学的快乐，培养孩子的想象力、创造力、动能能力、学习能力等多元能力，感受到智能科技的魅力。公司自主研发有系统的配套教材和机器人器材，与课程配套，完整的机器人课程，可以逐渐提升孩子的综合能力，促进全面素质教育发展。 　　小科熊机器人编程教育采用的是分龄教学的模式，不同的年龄段具备的学习能力以及知识能力接受程度不同，根据成长规律以及年龄特点，研发有对应的机器人课程，让学生拥有循序渐进的学习过程，机器人搭建和构造能力逐渐增强。学校的老师都在机器人方面拥有深入地研究，多年工作经验积累，熟悉各年龄段孩子的成长心理，可以将机器人课程以简单容易的方式教授给学生，从而提高解决分析问题能力、团队协作能力、竞争意识等，综合素质可以全面提升，考试成绩也会显著提高。采用的是分期收费的方式，所选的课程类型以及课时长短不同，所缴纳的学费也不一样，每个月都会免费推出体验课程，先体验再报名，满意度高，成交率也非常地高。