托育中心加盟店排行榜

　　童萌国际托育中心源自台湾，是内地首批服务于0-4岁宝宝的国际标准化日托机构，致力于普及国际先进的育儿理念，尊重每一位宝宝的个别需要协助成长，为宝宝提供家庭关爱般的成长环境。童萌国际托育中心整套服务体系与教学设计在台湾已有10年的实践经验，我们与台湾嘉南药理大学幼儿保育系合作，专注于托育行业的人才培养，期望打造内陆托育行业的标准。童萌国际托育中心，引进台湾标准，打造沉浸式教学，2个月大宝宝就能入托。据介绍，与幼儿园或国内数十年前曾有过的“托儿所”不同，专业在婴幼儿安全、身体与心理健康、个性与能力塑造等方面有更高要求。在该托育中心，育儿师均为本科毕业，必须拥有婴幼儿医护等学科背景，且须经过专业培训才能上岗。 　　除了为孩子提供好的生活照护，我们也十分注重孩子的身心发展，针对孩子在婴幼儿时期的每一个敏感期，量身定制不同的学习方式，帮助孩子更好的发展运动、认知、情绪及社会化的能力，为此我们特地引入许多国际早教课程，比如：英国生之光婴幼儿瑜伽课程、国际婴幼儿按摩协会的按摩课程等，力争在孩子大脑发育更快的前三年做到充分且适量的刺激，为孩子步入学龄前教育打好基础。童萌国际托育中心与各界国际合作，并加了许多时间观察孩子们在家的生活及需求，设计出安全愉快的环境，陪伴孩子一同走过牙牙学语、蹒跚学步的每个阶段。

　　凯德国际托育中心品牌是由早幼教行业经验丰富人士及团队联合创立，秉承“光明良知，激发美好”的教育观，以“好性格，好习惯，好体魄”为核心的性格理念，结合互联网思维，立志打造早幼教行业的新物种，创造线上线下融合的互联网托育早教品牌。 　　为了给宝宝更好的师资力量，凯德国际托育中心拥有一整套从入职到培训完整且严格的管理体系，凯德国际托育中心招聘制度将健康体检报告、毕业院校筛查、模拟授课、素质测评等多个环节进行严格筛选，录取率仅有10%，严把教师质量关，持证上岗。一直以来以不错的课程和服务得到广大家长的认可。凯德国际托育中心是目前系统化的早教机构，现有会员数量600多人、课程十余种，每月不同的主题活动。同时开办2-4岁宝宝全日制托班，每班15人，每一期只招收两个班级，课程形式主要以音乐、游戏、手工为主! 　　智能托育： 　　智能托育是为1.5-4岁幼儿提供的全日制托育服务，以爱孩子为前提，以360度别致环境、陪伴式教育、合格客户服务为宗旨，让孩子在健康、快乐、关爱的环境下成长，让家长获得高品质服务；360度环境，保护孩子视、听、嗅、味、触五种感官功能，“门牙超人”陪伴式教育，以榜样的力量影响孩子，快速的客户响应机制，让家长享受@率服务； 　　性格启蒙： 　　针对1~2.5岁宝贝开设，旨在培养孩子性格、习惯、体魄的发展，课堂形式遵循孩子五感探知世界的发展特点，以夏洛特·梅森性格、习惯发展学说为研发理论，采用自有工艺的3步曲教学法，线上线下联动的学习模式；让孩子对世界保持好奇与探索欲，对事物毅力与自控力，对他人富有合作意识和感恩之心。 　　托幼衔接： 　　2.5岁-3岁。托幼衔接课是一门专为即将入园的宝宝设计的课程，旨在培养宝宝的独立性与情绪管理、逻辑思维与专注力等社交能力方面的课程；课程内容包括思维训练、绘本鉴赏、数理逻辑、合作游戏、随堂练习五大模块，是宝宝入园必选课； 　　音乐课程： 　　音乐课是一套为18月-4岁幼儿，以训练幼儿的音乐能力，即节奏、音准、曲式、心唱歌等为目标的全面发展课程；课程运用蒙台梭利全面发展教育法，和自然感官教学法，利用幼儿的感官能力，即听、说、动等能力来学习音乐，上课内容以唱歌、乐器、听力训练、律动为主，并综合提高提高幼儿音乐能力、语言能力、情绪管理、人际关系、认知能力； 　　艺术课程： 　　是一门针对2-6岁孩子，以鼓励孩子观察、感知、创作，注重孩子自在表达与舞台呈现的创造力类课程，旨在让孩子绘画、手工、表达等方式探索、体验艺术，让孩子学会观察，懂得体会，提升解决问题的能力。把孩子的艺术体验变成历练性格的珍贵契机，培养真正能拥抱未来的孩子。

　　贝格尔国际托育中心是源自台湾从事教育研发、创业、培训、合作和加盟连锁的多维机构。提供0至3岁婴幼儿童日间托育、幼教服务、健康照护、家庭教养咨询的教育品牌。贝格尔国际托育中心将企管策略、产业特性融入，打造具有贝格尔特色的经营模式，来自社会心理、幼儿教保、营养辅食、营销管理等成员，将集团体制系统化：采用装潢、引进医护设备、健全运营制度、完善人才培训、定制婴幼教案、传承育儿经验，成为家庭的支持单位，让贝格尔与家庭一起，成为孩子的共同照顾者。 　　主题教育　　贝格尔国际托育中心采用”贝氏发展学程”五大领域主题教育的形式：1、音乐律动 2、美术创作 3、体适能力 4、智能开发5、自然科普，从婴幼儿的身体动作、语言沟通、认知探索、生活自理、社会情绪等适性发展面向，促进婴幼儿主动和全面成长，培养健康、快乐、有竞争力的儿童。 　　品牌文化 　　品牌理念 　　视如己出用吣呵护 　　孕育希望成就梦想! 　　品牌愿景 　　以五年达成百校千.人为里程碑、跻身全球托育产业优佳品牌为终身志业 　　品牌使命 　　致力提升儿童福祉,, 支持家庭育儿工作，培育产业优佳人才,推动职场性别平权　　班级体制 　　幼幼家 　　由托育老师的陪伴，让婴幼儿感受到被关爱。设置独立婴儿室和婴儿专属活动区域，不受外界喧扰、养成规律生活作息。并提供循序渐进的感官引导，味觉(辅食添加)、听觉(音乐环境)、视觉(追踪视物)、触觉(手眼协调)、前庭平衡觉(重心移动)等多感官接触世界，促使感觉统合发展。 　　爬爬家 　　提供合适的环境和教具，以科学教养方式，由陪伴宝宝练习掌握大肌肉运用，例如：四肢撑地爬行、扶站立移动，以及简单字词的沟通等方式，提升对外界事物的适应力，培养勇于探索的精神。欢乐的同时收获身体力量协调发展，并透过与同侪相处，认识自己与他人间的互动关系。 　　跑跑家 　　重视每位婴幼儿的生活规范及品德教育，培育自己用餐、独立行走、语言表达的能力，并加入训练身体小肌肉的活动，如：折纸、握笔绘图等。在游戏活动中发展自主性、专注力和秩序感，学习照顾自己、接纳、同理与欣赏他人，树立不错的自信心和自尊心，构筑健康心智及人格，让宝宝以积极心态应对未来的挑战。 　　教育体系 　　贝氏发展学程提供0-3岁婴幼儿的教育原则，以可预测的循序渐进成长模式为基础，融入适性发展领域与内涵，结合日常生活情境，整理出五大领域学习活动，造就婴幼儿独立思考、解决问题、主动认知新事物、激发自身潜力的能力。托育老师在教案活动中，根据每位婴幼儿的个性给予陪伴与引导。 　　音乐律动 　　运用道具搭配音乐或带动唱跳等活动，提升宝宝音乐能力，也刺激语言和手眼协调度。 　　美术创作 　　引导宝宝参与静态主题美术活动，由不同的创作工具，增加宝宝色彩体验感，培养其观察力、创造力与想像力。 　　体适能力 　　由有趣的球类或大型教具游戏活动，增强宝宝体适能力，启发五感官经验，肌肉灵活掌握、认识自身、协调四肢。 　　智能开发 　　运用动物模型、形状卡片、图书等知识性教学工具，让宝宝接触并认识新事物，丰富认知能力。 　　自然科普 　　由体验大自然的游戏活动，增进宝宝生活常识，如：体验水的流动、冷与热的温度感受、物体恒存等概念，增加生活经验，奠定自理能力基础。 　　师资培训 　　专注于0-3岁婴幼儿保育与教育等相关领域，实行托育人员职前6小时培训、每年定期18小时在职培训，每周进行会议研讨，随时有指导员团队提供咨询、巡访、传授托育产业新知、案例研讨，并结合托育老师自身经验，共同探讨贝格尔托育制度、照护技巧、贝氏发展学程，保持贝格尔的托育服务品质。

　　爱乐蓓国际托育中心中心的早期教育课程涵盖水育拓展、运动、音乐、艺术、厨趣、儿童体适能系列课程，综合了精彩趣味的游戏、运动、 体操、音乐、舞蹈、绘画、创作等丰富多彩的内容。 　　爱乐蓓国际托育中心目前遍及全球70多个和地区，是全球富盛名的儿童早期音乐教育课程。爱乐蓓国际托育中心建立了长期合作伙伴关系，目前已经拥有体适能、音乐、艺术、英语、厨趣五大系列课程，综合开发0-6岁宝宝七大潜能。 　　爱乐蓓国际托育中心中心教学课程： 　　1、水育拓展（适合：0-4岁） 　　2、运动课程（适合：0-3岁） 　　3、Kindermusik音乐（适合：0.5-5岁） 　　4、创意美术（适合1.5-5岁） 　　5、儿童体适能（适合：2.5-6岁） 　　6、健康厨趣（适合：3-6岁） 　　7、Letterland（适合：3-6岁） 　　爱乐蓓国际托育中心将早期教育课程研发、培训，婴幼儿教育产品、服务，儿童娱乐以及母婴服务统合为公司业务的整体，发展成为一家综合性的儿童早期教育机构。爱乐蓓国际托育中心以全面开发0－8岁儿童潜能为宗旨，目前已在全球拥有数百家国际儿童早期教育中心，成为全球早期教育领域的开拓者。成千上万的家长和孩子们在享受着我们化的早期教育课程和母婴育儿指导，孩子们在I Love Gym的陪伴下健康、快乐的成长！ 　　爱乐蓓国际托育中心融合玛利亚蒙特索利（Maria Montessori）的敏感期教学法，美国哈佛大学心理学教授霍华德.加德纳（Howard Gardner）博士的多元智能理论，加州大学心理学业内艾尔斯（Ayresa .J）博士的感觉统合训练法以及全球有名的Kindermusik早期音乐运动教学等国际先进的教学法，并秉承的国际和谐教育理念。 　　爱乐蓓国际托育中心从开始的创业到现在发展成为儿童早期教育课程研发、培训，婴幼儿教育产品、服务，儿童娱乐以及母婴服务等综合性的而提供早期教育服务机构，所有的运营都采取大规模经营，为客户提供一条龙服务，定位。把一切服务于孩子作为我们的宗旨。

　　暖房子国际托育中心源自台湾，是内地首批服务于0-4岁宝宝的国际标准化日托机构，致力于普及国际先进的育儿理念，尊重每一位宝宝的个别需要协助成长，为宝宝提供家庭关爱般的成长环境。暖房子整套服务体系与教学设计在台湾已有10年的实践经验，我们与台湾嘉南药理大学幼儿保育系合作，专注于托育行业的人才培养，期望打造内陆托育行业的标准。暖房子国际托育中心，引进台湾标准，打造沉浸式教学，2个月大宝宝就能入托。据董智慧介绍，与幼儿园或国内数十年前曾有过的“托儿所”不同，专业在婴幼儿安全、身体与心理健康、个性与能力塑造等方面有更高要求。在该托育中心，育儿师均为本科毕业，必须拥有婴幼儿医护等学科背景，且须经过专业培训才能上岗。 　　除了为孩子提供好的生活照护，我们也十分注重孩子的身心发展，针对孩子在婴幼儿时期的每一个敏感期，量身定制不同的学习方式，帮助孩子更好的发展运动、认知、情绪及社会化的能力，为此我们特地引入许多国际早教课程，比如：英国生之光婴幼儿瑜伽课程、国际婴幼儿按摩协会的按摩课程等，力争在孩子大脑发育更快的前三年做到充分且适量的刺激，为孩子步入学龄前教育打好基础。暖房子国际托育中心与各界国际合作，并加了许多时间观察孩子们在家的生活及需求，设计出安全愉快的环境，陪伴孩子一同走过牙牙学语、蹒跚学步的每个阶段。

　　金睿家国际早教托育中心Harsell女士，金睿家国际早教托育中心品牌创始人。从师范学校毕业的Harsell，在多所大学和艺术组织担任顾问，凭借着教育的责任感以及对艺术的热爱，创立了“美国舞蹈学院”，并尝试将艺术融入到幼儿教育中来，以改善儿童的教育环境，于是金睿家国际早教托育中心应运而生，儿童在接触的同时，音乐和舞蹈等艺术形式，获得了更加科学的教育。 　　1979年，金睿家国际早教托育中心中心开业，金睿家国际早教托育中心有了系统的教育展现；1983年，Harsell女士为金睿家国际早教托育中心创作了原创音乐和歌曲，金睿家国际早教托育中心开始自己的课程体系研发；1985年，金睿家国际早教托育中心特许经营店在休斯敦诞生；2016年，金睿家国际早教托育中心进入，并以升级品牌Kinder Home出现，艺术、音乐、运动、双语更完善的课程体系，让宝宝获得更加全面的科学教育。 　　智能是人在特定情景中解决问题并有所创造的能力，根据心理发展学家霍华德·加德纳的研究得出结论人在学习能力上的差异主要体现在九个方面，即语言智能、逻辑一数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能和存在智能。 　　金睿家国际早教托育中心提出的智能魔方理念就是将三阶魔方原理对应到九项智能的综合培养上，九项智能在魔方中相互作用形成整体同时又相互渗透、相互融合，在旋转变化中不断创立。我们会针对幼儿的不同特征进行优化智能组合，准确把握幼儿发展的整体面，培养完整的人。在孩子的成长过程中文化的熏陶和环境的刺激都不可或缺，前期的要多方面认知，多角度观察、多感官刺激及多手段探索的模式体系来实现智能维衡的目标。

　　月贝佳托育中心，是婴幼儿早期教育服务中心等机构的简称。月贝佳托育中心的主要服务对象是孕妇和0-6岁孩子的父母和家人。科学研究表明，正确的早期教育能够为孩子多元化的大脑发育和健康人格的培养打下基础。 　　需要特别注意的是，“月贝佳托育中心”并不是要教孩子什么，主要是告诉孩子的父母和家人在生活中，如何给予宝宝关爱的同时，培养孩子很好生活习惯以及孩子性格培养等等指导和帮助，使他的心智及身体更好地发育。 　　婴幼儿早期教育是一项非常的新兴行业，比如给腹中的宝宝听音乐，喂奶时哼儿歌、抚摸他，多陪他说话，多带他出门散步，洗澡时顺便按摩……等等都是孩子的父母和家人需要学习的内容。 　　早教，也叫早期教育，就是开发婴幼儿潜能的教育，为孩子多元智能和健康人格等的培养打下很好的基础。换句话说，早教是在婴孩很敏感很能接受的时期所进行的事半功倍的适时教育。 　　研究证明，婴幼儿时期是孩子神经系统发育很快、各种能力很为关键的时期。早期教育核心在于提供一个教育营养的科学而丰富之环境，对孩子的大脑发育和人格成长等进行“激活”。科学家们说，对孩子进行的早期益智教育，会在他们的脑海中留下印记。 　　如果是因为你自己的无知而错过了孩子的很佳开发期，那就是把孩子一生中宝贵机会给断送了，或者是把很有可能成才成功的机会给断送了。这个很佳期非常关键，它对人一生的发展都起着决定性作用。对儿童开发的关键就是抓很这个很佳期，一旦错过就永远不会再回来，即使花十倍的代价也难以弥补。根据部分调查，有好多父母了解早教后都为自己原来的无知而导致的后果感到后悔莫及，也为自己埋没了孩子的潜能而感到无比自责。现代有早教人才指导父母对孩子进行必要的早教，而父母们如果置之不理的话，那必然是一件可悲的事情。