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scratch少儿编程是专注于国内7-16岁青少年儿童编程的教育服务平台,凝聚该品牌六年线下编程教学经验,打造出以“软件+硬件+学科”为品牌核心的产品经营体系,致力为喜欢创意编程的孩子,提供创作、发表编程作品以及交流学习讨论的编程园地。在教育培训中致力推广我国少儿编程事业的发展,普及scratch3.0少儿编程教育。 近几年scratch少儿编程突破了我国编程传统教育的局限性,产品具有着教育情趣性,让学员们在编程学习中,得到了思考能力的提升,并在动手能力和创立能力方面都得到了很好的发展,用简单、纯粹的方式实现了孩子们的电脑编程梦想。现在scratch少儿编程品牌是以青少年作为其核心顾客,引进了西方先进的编程教育培养理论,打造国内综合性少儿编程服务平台,让scratch少儿编程成为少年快乐的编程王国,更是众多商家致富的平台。 scratch少儿编程公司总部有着多年电脑编程行业经验,还有着该行业不错的管理技术人才,其科学完善的管理模式,在发展中结合青少年的需求,全面满足了青少年电脑编程的需要,在行业经营中获得了诸多荣誉,是我国电脑编程行业中较具影响力的品牌之一。scratch少儿编程将真实的需要与感受融合到产品制作当中,每年投入大量的经费,以提高scratch少儿编程品牌的实力和产品的创立能力。目前scratch少儿编程公司还在不断的增资扩容加强品牌管理,注重高素质人才的培养,树立诚实进取的核心价值观,满足国内外用户的需求。意向加盟:744人 门店:56家 地区: 浙江
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立乐少儿编程教育是全球以色列和合资的青少儿编程公司,独立开发前沿的教育平台,致力于培养全世界范围内6-18岁学生的自学能力、不错创造能力、解决问题能力以及21世纪所需要的技能,使用PBL(ProblemBasedLearning)教学模式,大程度激发每个孩子的学习潜能,让孩子赢得未来。 立乐少儿编程教育致力于为全球6-18岁小朋友提供具创立的编程教育。创立初期获得全球创业人原初任CTO吴炯和美国Netflix和Linkedin董事会成员Skip Battle等6000万的天使轮创业。 立乐课程研发团队来自海内外大学,由美国芝加哥埃里克森儿童发展研究院主管教学科研常务副校长陈杰琦博士、科罗拉多丹佛大学数字化学习架构师莱恩·斯科根、左怀青等教育组成。为KFC、携程、恒等全球口碑企业提供服务。课程覆盖上海80%的学校,如世界联合学院,英国学校,法国学校,赫德双语,万科双语等。 立乐少儿编程教育结合了6~18岁孩子的特点,用趣味化的方式来激发孩子在程序创造的兴趣和热情,提供包括Scratch、Python、C++等语言在内的青少儿编程教育及信息学奥林匹克竞赛(NOIP)指导。 【为什么学习编程?让下一代更有创造力】 1.全球少儿编程教育局势——全球24个地区将编程纳入基础教育体系 ·美国政府宣布创业40亿美元开展编程教育,鼓励孩子学习编程 ·欧洲16国将编程纳入教学体系 ·英国2014年编程纳入5-16岁青少年必修课 ·日本2012年在中小学普及编程课 ·新加坡2017年起中小学考试加入编程 ·1990以色列普及编程教育 ·澳大利亚规定5年级开始必修编程课 2.编程=新奥赛+新英语 在未来,如果你的孩子懂编程,他是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。——前芬兰教育部长 学习编程要比学习英语更重要——苹果的CEO库克 以英语为母语的两个主要却已经把编程作为他们的“第二外语”,开始为下一代布局高考加分项的调整,对信息技术学领域来说是好消息,政策鼓励综合能力培育,弱化传统的应试教育。因此,未来奥数人群有很大概率转移学习编程,在加分的问题上,编程有超过奥数竞赛的势头。 在英国5岁以上的学生都要学编程,美国有超过60%的孩子都接受过编程教育,日本也颁布新规,要求2020年以后中小学生必须学习编程。而则不到5%。如此的渗透率差异结合新高考的调整——信息技术科目纳入应试。在未来,编程教育不仅是新奥数,也是新英语。 3.立乐便编程无缝对接高考衔接比赛(C++NOIP信奥) 4.人工智能时代编程先行 编程是那些能够把现实生活中的复杂问题逐步拆分,再形成有规律的简单步骤的能力,是计算思维。学编程的核心,不仅是学计算机语言,而是学一种思维方式。学英语是为了交流,从小学编程除了学习和计算机交流,更多地是学习“编程思维”,以及如何独立思考解决问题的能力。意向加盟:665人 门店:100家 地区: 北京
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少儿编程教育是一家专注于4-16岁少儿编程教育的培训机构。其课程体系包括4-6岁的科技启蒙,6-7岁的创意搭建,7-8岁的传感交互编程,9-10岁的机器人编程基础,10-12微控制编程,12~16的C/C++语言编程。课程研发和教学团队由大学计算机教授、教育学教授和企业工程师组成,现有10余人的教学团队,其中博士2名,硕士研究生2名,其余均为本科且拥项目设计和开发经验。 少儿编程教育积极与广州学校如华南理工、暨南大学、广州六中等进行广泛交流,不断提高教学质量,为广大学子进学校提供更多的特长生招生机会。少儿编程教育的教学团队由大学计算机教授、教育学教授和企业工程师组成,现有10余人的教学团队,其中博士2名,硕士研究生2名,其余均为本科且拥项目设计和开发经验。 少儿编程教育的教师团队基于丰富的教学和比赛经验,借助教具如乐高、Arduino电子开源平台、Scratch、Appinventor和国内各类比赛套装设备等,开发了科技启蒙、创意搭建、传感交互、机器人基础、微智能控制、C/C++语言编程和各类比赛集训课程,课程内容丰富,体系完善。少儿编程教育的课程教学基于STEM教育理念,引用4C教学模式,围绕数学、物理、机械和编程等学科知识,着重培养孩子的动手实验和逻辑推理能力,让孩子拥有缜密的计算思维。 搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。3-6岁是儿童敏感期集中的年龄段,这段时期教育对孩子未来成长有极大帮助。不错讲师精彩演绎每堂知识,带孩子畅游知识海洋。游戏互动的形式复习反思课堂知识,让孩子巩固知识。意向加盟:644人 门店:89家 地区: 上海
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壹号机器人编程教育是集结了全脑开发机器人教育,还有各个学科的应用等等,经过各种方法的课程可以打造出全年龄段学习的机会。其中是以模型搭建还有机械以及创意的设计搭配为主,主要是让孩子感受科学的力量,覆盖了目前所有孩子的学习需求。从成立到现在公司也聘请了多年教学经验的研究队伍,针对于目前学习当中遇到的所有难题,以及国内外的一些机器人比赛进行总结。可以成功地提高孩子们在比赛中的成绩,让大家开拓科学的视野,经过比赛来长见识,提高综合能力。 总整体的校区形象看可以有不同的颜色进行组建,有白色代表的是科技是科学,黄色则是代表了对于科学的一种热情与专业。每一个颜色都是在结合工匠的精神专注于做机器人教育的研究与开发,追求每一个属于自己的成功,坚持做让家长信赖的机器人教育。所以现在老师们已经可以经过数学,物理还有机械等各个方面的原理来进行引导,让孩子感受到的是机器人教育的一种灵活性下呈现出的演示几分的灵性,可以让学生们感受到学习的兴趣。除此之外,学校还引进了一些乐高教具,并且结合知名的科学家来进行研发,结合每一个孩子的思维能力来进行开发过程,提高了在学习当中的各种能力。尤其是在每次的比赛当中都会有特训的课程和夏令营,希望所有的孩子可以经过考试展示出更好的自己,确定自己在学习中的成就。 集结世界记忆大师、科学家教授顾问团、机器人教育团队,拥有强大的学术研究、产品开发以及教研能力。开发出的右脑潜能开发课程及产品涵盖早教、幼教和中小学三个阶段,采用自主研发的教材、教具、学具,短期训练和反复实践。意向加盟:528人 门店:200家 地区: 广东
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